1.

WstępWstęp Find similar objects  |  Add to bibliography

2.

WstępWstęp Find similar objects  |  Add to bibliography

3.

WstępWstęp Find similar objects  |  Add to bibliography

4.

Teoretyczny system wiedzy społecznie niezbędnej jako podstawa budowy programów kształcenia także matematycznegoTeoretyczny system wiedzy społecznie niezbędnej jako podstawa budowy programów kształcenia także matematycznego Find similar objects  |  Add to bibliography

5.

WstępWstęp Find similar objects  |  Add to bibliography

6.

Spis treściSpis treści Find similar objects  |  Add to bibliography

7.

Obiektywizacja mierzenia efektów kształceniaObiektywizacja mierzenia efektów kształcenia Find similar objects  |  Add to bibliography

8.

Sprawiedliwość oceniania szkolnegoSprawiedliwość oceniania szkolnego Find similar objects  |  Add to bibliography

9.

Aksjologia wychowania w twórczości Karola Marksa okresu dojrzałegoAksjologia wychowania w twórczości Karola Marksa okresu dojrzałego Find similar objects  |  Add to bibliography

10.

Aksjologia wychowania w twórczości Karola Marksa okresu początkowegoAksjologia wychowania w twórczości Karola Marksa okresu początkowego Find similar objects  |  Add to bibliography

11.

Samoocena i plany życiowe człowieka z punktu widzenia samowychowaniaSamoocena i plany życiowe człowieka z punktu widzenia samowychowania Find similar objects  |  Add to bibliography

12.

Filozoficzne założenia budowy teoretycznego systemu wiedzyFilozoficzne założenia budowy teoretycznego systemu wiedzy Find similar objects  |  Add to bibliography

13.

W kręgu metodologii badań pedagogicznychW kręgu metodologii badań pedagogicznych Find similar objects  |  Add to bibliography

14.

WstępWstęp Find similar objects  |  Add to bibliography

15.

WstępWstęp Find similar objects  |  Add to bibliography