1.

[rec.] Monika Dawid-Sawicka, Elżbieta Stelmach (2023). 13 wzorców dobrej komunikacji i relacji. Analiza transakcyjna w praktyce. Warszawa: Wolters Kluwer Polska Sp. z o.o., ss. 226[rec.] Monika Dawid-Sawicka, Elżbieta Stelmach (2023). 13 wzorców dobrej komunikacji i relacji. Analiza transakcyjna w praktyce. Warszawa: Wolters Kluwer Polska Sp. z o.o., ss. 226 Find similar objects  |  Add to bibliography

2.

[Review of the book] Karen Minikin (2024). Radical-Relational Perspectives in Transactional Analysis Psychotherapy: Oppression, Alienation, Reclamation. Routledge Taylor & Francis Group, 178 pp.[Review of the book] Karen Minikin (2024). Radical-Relational Perspectives in Transactional Analysis Psychotherapy: Oppression, Alienation, Reclamation. Routledge Taylor & Francis Group, 178 pp. Find similar objects  |  Add to bibliography

3.

[rec.] Justyna Kramarczyk. Życie we własnym rytmie. Socjologiczne studium slow life w dobie społecznego przyspieszenia. Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych UNIVERSITAS. Kraków 2018, ss. 239[rec.] Justyna Kramarczyk. Życie we własnym rytmie. Socjologiczne studium slow life w dobie społecznego przyspieszenia. Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych UNIVERSITAS. Kraków 2018, ss. 239 Find similar objects  |  Add to bibliography

4.

[rec.] Julie Hay, "Analiza Transakcyjna dla trenerów", Grupa Doradczo-Szkoleniowa TRANSMISJA, Kraków 2010[rec.] Julie Hay, "Analiza Transakcyjna dla trenerów", Grupa Doradczo-Szkoleniowa TRANSMISJA, Kraków 2010 Find similar objects  |  Add to bibliography

5.

Psychopedagogy of meaning and value, that is about the relationship between existential therapy and transactional analysis (part 6)Psychopedagogy of meaning and value, that is about the relationship between existential therapy and transactional analysis (part 6) Find similar objects  |  Add to bibliography

6.

[rec.] J. Mróz, K. Kaleta (red.), "Umiejętności psychologiczno-pedagogiczne w pracy nauczyciela", Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, Kielce 2012, ss. 154[rec.] J. Mróz, K. Kaleta (red.), "Umiejętności psychologiczno-pedagogiczne w pracy nauczyciela", Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, Kielce 2012, ss. 154 Find similar objects  |  Add to bibliography

7.

[rec.] T. White, "Working with Drug and Alcohol Users", Jessica Kingsley Publishers, London 2012, ss. 223[rec.] T. White, "Working with Drug and Alcohol Users", Jessica Kingsley Publishers, London 2012, ss. 223 Find similar objects  |  Add to bibliography

8.

[rec.] Marta Mamet-Michalkiewicz (red.) (2022). Nauczyciele–nauczycielom. Przestrzenie edukacji. Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, ss. 140[rec.] Marta Mamet-Michalkiewicz (red.) (2022). Nauczyciele–nauczycielom. Przestrzenie edukacji. Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, ss. 140 Find similar objects  |  Add to bibliography

9.

[rec.] Iveta Kovalčíková, Joanna Miecznik-Warda (2022). Szybkość motoryczna i szybkość umysłowa jako wyznaczniki szkolnych osiągnięć ucznia. Kraków: Wydawnictwo: Petrus, ss.220[rec.] Iveta Kovalčíková, Joanna Miecznik-Warda (2022). Szybkość motoryczna i szybkość umysłowa jako wyznaczniki szkolnych osiągnięć ucznia. Kraków: Wydawnictwo: Petrus, ss.220 Find similar objects  |  Add to bibliography

10.

Znaczenie modelu płynności funkcjonalnej Susannah Temple (FF – Functional Fluency) dla edukacyjnej analizy transakcyjnejZnaczenie modelu płynności funkcjonalnej Susannah Temple (FF – Functional Fluency) dla edukacyjnej analizy transakcyjnej Find similar objects  |  Add to bibliography

11.

Edukacyjna analiza transakcyjna na XXI Konferencji PTDEEdukacyjna analiza transakcyjna na XXI Konferencji PTDE Find similar objects  |  Add to bibliography

12.

[rev.] Stahl, Stefanie (2019). Odkryj swoje wewnętrzne dziecko. Klucz do rozwiązania (prawie) wszystkich problemów. Kraków: Wydawnictwo Otwarte, pp. 304[rev.] Stahl, Stefanie (2019). Odkryj swoje wewnętrzne dziecko. Klucz do rozwiązania (prawie) wszystkich problemów. Kraków: Wydawnictwo Otwarte, pp. 304 Find similar objects  |  Add to bibliography

13.

[rec.] Krystyna Doroszewicz, Małgorzata Gamian-Wilk, Uległość w bliskich relacjach, Wydawnictwo Naukowe Katedra, Gdańsk 2015, ss. 223[rec.] Krystyna Doroszewicz, Małgorzata Gamian-Wilk, Uległość w bliskich relacjach, Wydawnictwo Naukowe Katedra, Gdańsk 2015, ss. 223 Find similar objects  |  Add to bibliography

14.

[rec.] Hélène Dejean, Cathaerine Frugier (2022). Jakmieć lepsze życie i relacje? 50 prostych ćwiczeńz psychologii w nurcie Analizy Transakcyjnej. Poznań: Wydawnictwo Grupa Spotkanie, ss. 135[rec.] Hélène Dejean, Cathaerine Frugier (2022). Jakmieć lepsze życie i relacje? 50 prostych ćwiczeńz psychologii w nurcie Analizy Transakcyjnej. Poznań: Wydawnictwo Grupa Spotkanie, ss. 135 Find similar objects  |  Add to bibliography

15.

Psychopedagogy of integration and authenticity: on the relationship between Gestalt therapy and Gestalt pedagogy and educational transactional analysis (part 5)Psychopedagogy of integration and authenticity: on the relationship between Gestalt therapy and Gestalt pedagogy and educational transactional analysis (part 5) Find similar objects  |  Add to bibliography