No JavaScript support!
To take full advantage of this digital library, please verify if your browser supports JavaScript.
loading...
Polish English
Studencko-Doktorancki Biuletyn NaukowyStudencko-Doktorancki Biuletyn Naukowy
Find similar objects | Add to bibliography
Wykorzystanie mikrokomputera w pracowni dydaktyki fizyki do symulacji procesów fizycznychWykorzystanie mikrokomputera w pracowni dydaktyki fizyki do symulacji procesów fizycznych
Praktyki pedagogiczne w oczach studentów fizyki Wyższej Szkoły Pedagogicznej w CzęstochowiePraktyki pedagogiczne w oczach studentów fizyki Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie
RozdrożaRozdroża
Historia III°Historia III°
Res AcademicaeRes Academicae
Konstruowanie systemu kształcenia umiejętności rozwiązywania zadań przez studentów, przyszłych nauczycieli fizyki, na ćwiczeniach konwersatoryjnych do przedmiotu „podstawy fizyki”Konstruowanie systemu kształcenia umiejętności rozwiązywania zadań przez studentów, przyszłych nauczycieli fizyki, na ćwiczeniach konwersatoryjnych do przedmiotu „podstawy fizyki”
Rola i miejsce pracowni dydaktyki fizyki wśród innych zajęć laboratoryjnych na studiach kształcących nauczycieli fizyki w świetle doświadczeń WSP w CzęstochowieRola i miejsce pracowni dydaktyki fizyki wśród innych zajęć laboratoryjnych na studiach kształcących nauczycieli fizyki w świetle doświadczeń WSP w Częstochowie
Czynnościowe podejście do kształcenia umiejętności projektowania szkolnych eksperymentów z fizyki w pracowni dydaktyki fizykiCzynnościowe podejście do kształcenia umiejętności projektowania szkolnych eksperymentów z fizyki w pracowni dydaktyki fizyki