wzór application/pdf application/pdf Bycie nauczycielem przedszkola to wielkie wyzwanie, a zarazem odpowiedzialność wynikająca z troski o przyszłość dziecka. Odpowiedzialność ta polega na stworzeniu optymalnych warunków sprzyjających budowaniu poczucia tożsamości, warunków, które pozwolą młodemu człowiekowi poznać swoje potrzeby, możliwości i ograniczenia, a także wyznaczą mu drogę indywidualnego rozwoju. By to osiągnąć nauczyciel musi być wzorem i autorytetem w oczach swoich podopiecznych. We współczesnej pedagogice autorytet nauczyciela rozumiany jest jako, zaufanie i poważanie dla nauczyciela, który jest doradcą, a zarazem przewodnikiem w trudnych sytuacjach. Kształtowanie osobowości dziecka to rola piękna i wyjątkowa, dlatego często mówi się, że zawód nauczyciela jest powołaniem, do którego trzeba posiadać odpowiednie predyspozycje, którego pod-stawowym elementem jest autorytet Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego im. Jana Długosza w Częstochowie szacunek A teacher in kindergarten as a model and authority for children and their parents autorytet ISSN 2391-8594 Wydawnictwo Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego im. Jana Długosza w Częstochowie Częstochowa artykuł s. 165-174 Kształcenie zawodowe: pedagogika i psychologia : rocznik polsko-ukraiński, ukraińsko-polski ang 2018 przykład Pismo recenzowane Cieśleńska, Beata Żeber-Dzikowska, Ilona Rocznik Polsko-Ukraiński osobowość Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego im. Jana Długosza w Częstochowie nauczyciel T. 20