@misc{Рудницька_Оксана_Педагогіка_2000,
 author={Рудницька, Оксана},
 abstract={W ramach podejścia humanistycznego, które akcentuje rolę twórczego samowyrażenia się podmiotu, jego samoaktualizacji, zostaje wyjaśniona specyfika kształcenia w dziedzinie sztuki. W artykule proponuje się wyliczenie i wprowadzenie w naukowy obszar pojęcia sztuki pedagogicznej jako nowej gałęzi w systemie nauk pedagogicznych. Uzasadniono celowość rozpatrywania jej jako modelu reformowania kształcenia w całości. Rozpatruje się teoretyczne i eksperymentalne poziomy całościowego wykładania dyscyplin z dziedziny sztuki. Analizie podlega również wpływ ogólny ostatniej sztuki i rozwój całościowego obrazu świata dla poznania podmiotu procesu kształcenia.},
 type={artykuł},
 publisher={Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie},
 title={Педагогіка мистецтва: пошуки і перспективи},
 address={Kijów},
 address={Częstochowa},
 year={2000},
 language={ukr},
}