polski   English  
 

dLibra Digital Library

polski   English  

Statistics

Number of publications: 8517

Readers on-line: 78

Total number of users since Jun 1, 2012: 10597543

Collection

Library

Frequently read publications : Kształcenie zawodowe: pedagogika i psychologia

Page1of11 pages

1 | 2 | 3 | ...
  1. Niedostosowanie społeczne młodzieży w perspektywie teoretyczno-badawczej [668]
  2. Wkład Polskiego Muzeum Szkolnego we Lwowie w rozwój kultury i oświaty w Galicji na początku XX w. [461]
  3. Методи професійної підготовки майбутніх учителів як домінантнаскладова педагогічної дії [229]
  4. Модульно-компетентнісний підхід у професійній освіті: європейський вимір [149]
  5. Професійний розвиток особистості майбутнього вчителя [143]
  6. Культурологічні засади професійної підготовки майбутнього вчителя [107]
  7. 100-lecie urodzin Tadeusza W. Nowackiego próbą reminiscencji stanu wiedzy o życiu, pracy i działalności naukowej profesora [103]
  8. Z epoki kredy do ery Internetu (szkoła a nowe technologie informacyjno-komunikacyjne) [97]
  9. Цінності учительської праці в рефлексіях Івана Павла ІІ [96]
  10. Od tresury do wychowania zawodowego [89]
  11. Педагогічна діяльність і педагогічна дія вчителя в управлінні освітою [73]
  12. Funkcjonowanie zawodowe nauczycieli szkół podstawowych przedmiotów ogólnych oraz nauczycieli muzyki w Republice Czeskiej i w Polsce. Analiza porównawcza [72]
  13. Професор Тадеуш Вацлав Новацький – творець педагогіки праці (1913–2011) [69]
  14. Чинники мотивації навчання дорослої людини [65]
  15. Засоби розвитку творчої індивідуальності майбутніх педагогів професійного навчання [64]
  16. Професійна мобільність майбутнього педагога професійного навчання як педагогічний феномен [62]
  17. Підготовка педагога професійної школи в Республіці Польща:аналіз досвіду і проблеми [61]
  18. Професійна самоідентифікація майбутніх фахівців професійсоціономічного типу [59]
  19. Polsko-ukraiński / ukraińsko-polski rocznik "Kształcenie zawodowe: pedagogika i psychologia" - 15 lat pożytecznej działalności [59]
  20. Модальність сприйняття інформації про фахівця: досвідвикористання у професійній підготовці [56]
  21. Раціогуманістична орієнтація в опрацюванні етико-психологічних проблем [55]
  22. Kompetencje komunikacyjne w doradztwie pedagogicznym [53]
  23. Інноваційний розвиток професійної освіти в контексті вимог XXI століття [53]
  24. Психолого-педагогічні засади функціонування організації, що навчається [50]
  25. Пріоритетні напрями розвитку транснаціональної вищої освітиу Великій Британії [46]